Enquête sur 1500 enfants : Les interdictions de téléphones à l'école ont des effets importants mais limités
Une enquête menée auprès de 1 500 enfants en Floride révèle que les interdictions de téléphones portables dans les écoles ont des effets mitigés sur la santé mentale, les résultats scolaires et le cyberharcèlement. Bien que 34 % des enfants reconnaissent que les réseaux sociaux causent plus de mal que de bien, les interdictions ne sont pas une solution universelle. L'étude, réalisée en novembre et décembre 2024 par des experts en médias et santé publique, montre que les enfants fréquentant des écoles où les téléphones sont interdits sont plus susceptibles de ressentir un soulagement. Cependant, 17 % de ces enfants présentent des symptômes de dépression sévère, contre seulement 4 % dans les écoles sans interdiction. Les résultats scolaires ne s'améliorent pas significativement, et le cyberharcèlement persiste malgré les restrictions. Les auteurs soulignent la nécessité d'études plus approfondies pour évaluer les effets à long terme de ces politiques.